Содержание
Дошкольники разрабатывают основу, которая позволит им учиться до конца своей академической жизни, и математические навыки особенно важны. Исследование, проведенное Калифорнийским университетом в Ирвине в 2007 году, показало, что сильная математическая основа в детском саду может повлиять на показатели математики в течение всей жизни. Дополнение - это первый математический навык, который большинство учеников изучают, и усвоение сложения в детском саду может стать первым шагом к долгосрочному пониманию математики.
Основное понимание числа
Подсчет, как правило, является первым базовым математическим навыком, который изучают маленькие дети, но начинающие дети могут не понимать, что числа представляют количества и имеют отношение к другим числам. Дополнение помогает детям овладеть отношениями между числами и понять, как количества связаны друг с другом. Даже когда воспитатели не могут надежно ответить на проблемы сложения или манипулировать большим количеством, базовые навыки сложения дают им основу для овладения математикой в начальной школе.
Наслаждаясь математикой
С раннего возраста дети засыпают s о сложной природе математики. Девочки, в частности, подвержены стереотипам, что они плохо разбираются в математике, и эти стереотипы могут препятствовать их работе, в то время как развитие уверенности в математике может помочь предотвратить математическую тревогу. Базовое дополнение помогает детсадовцам обрести уверенность и демонстрирует им реальную полезность математики. Это может создать пожизненный интерес к математике, что поможет ученикам преуспеть, когда они достигнут более сложных математических занятий.
Обучающие стратегии
Детский сад для многих учащихся - первое знакомство с формальным, структурированным обучением. Хорошие учебные и учебные стратегии могут помочь студентам быстрее освоить концепции. В исследовании Университета Индианы, проведенном в 2004 году, рассматривались ранние вмешательства среди детей, которые боролись с математикой. Дети, которые освоили стратегии обучения, делающие математику конкретной и понятной, намного лучше успевали на курсах по математике. Занятия в детском саду, в которых используется несколько различных стратегий обучения, чтобы помочь детям освоить сложение, могут обеспечить основу, необходимую детям для овладения базовой математикой - необходимая предпосылка для превосходства в элементарной математике и вне ее.
Детский сад Математические навыки
Детям детского сада не нужно запоминать сложные проблемы сложения, чтобы освоить основы сложения. Вместо этого воспитатели детских садов часто сосредотачиваются на том, чтобы помочь детсадовцам использовать физические объекты, называемые «манипуляциями», чтобы помочь им рассчитывать. Подсчет и добавление манипуляций помогает студентам понять концепции математических задач. Написание и распознавание чисел, а также запоминание нескольких основных проблем сложения, как правило, также являются частью учебной программы по добавлению в детский сад. Дети, которые овладевают этими основными понятиями, хорошо подготовлены к математике в начальной школе.