Внутренний и внешний контроль в экспериментах

Posted on
Автор: Randy Alexander
Дата создания: 2 Апрель 2021
Дата обновления: 1 Июль 2024
Anonim
Программирование ПЛК. 17. Энкодеры. Эксперименты.
Видео: Программирование ПЛК. 17. Энкодеры. Эксперименты.

Содержание

Контроль переменных в значительной степени делает эксперимент научным в традиционном смысле. Две категории переменных, которые необходимо контролировать, это внутренние переменные и внешние переменные. Внутренние переменные обычно состоят из переменных, которыми манипулируют и измеряют. Внешние переменные - это факторы, выходящие за рамки эксперимента, например, то, что участник заболел и не смог присутствовать.

Выявление переменных

Чтобы контролировать переменные, вы должны сначала определить, что они из себя представляют. Внутренние переменные - это, как правило, независимая переменная (чем вы манипулируете) и зависимая переменная (то, что вы измеряете). В идеале это должны быть единственные внутренние переменные, присутствующие в эксперименте; однако некоторые эксперименты (например, те, которые проводятся на людях) могут иметь другие переменные, такие как возраст, вес, IQ или другие факторы, которые вы не можете изменить. То же самое верно для внешних переменных. Вам необходимо выявить угрозы для эксперимента извне экспериментальной среды. Внешние переменные могут быть многочисленными и включать такие вещи, как погода, освещение помещения, температура, время, местоположение и даже стихийные бедствия.

Выберите ключевые переменные для управления

В частности, для внешних переменных у вас, скорее всего, нет бюджета, времени или средств для контроля всего, и это особенно верно, если вы проводите свой эксперимент в естественной обстановке (например, измерение деревьев в лесу). Внутренние переменные часто легче контролировать. Даже если вы не можете устранить их (например, изменения в весах предметов), вы должны измерить и записать их. Статистический анализ иногда может компенсировать эти различия (так называемые коварианты). Для внешних переменных определите те, которые наиболее вероятно повлияют на ваш эксперимент, и постарайтесь контролировать их как можно лучше. Подумайте о текущих событиях, которые могут повлиять на результаты (например, ваши участники могут испытывать сильный стресс из-за внешней ситуации), надежности и точности используемых вами инструментов, а также о том, как вы планируете выпадать из участников. исследование (смертность участников).

Управление внутренними переменными

Для настоящих экспериментов рандомизация является одним из лучших элементов управления внутренними переменными. В этой ситуации «случайный» означает, что каждый субъект имеет равные шансы быть выбранным для экспериментальной группы (получающей лечение) или контрольной группы (не получающей лечение). Может быть сложно добиться истинной рандомизации на практике. Например; если у вас есть комната, заполненная участниками, и вы решили, что левая половина комнаты - это экспериментальная группа, а правая половина - контрольная группа, вы не учитываете людей, которые могут сидеть на одной или другой стороне намеренно (например, быть рядом с друзьями, окном или дверью). Многие исследователи используют таблицу случайных чисел, чтобы помочь им выбрать предметы в действительно случайном порядке.

Управление внешними переменными

Внешние переменные могут быть очень трудно контролировать, особенно если переменная влияет на всех ваших участников одновременно. Внешние переменные влияют на то, насколько хорошо результаты эксперимента могут быть применены к другим (внешняя достоверность). Поэтому следует проявлять осторожность при выборе предметов. В исследованиях на людях, если все участники являются студентами-добровольцами из вводного курса психологии, это может быть не репрезентативная выборка. Даже если вы не можете полностью контролировать внешнюю переменную, такую ​​как исторические события, по крайней мере, запишите их и сообщите о них со своими результатами, чтобы читатель и ваши коллеги могли сделать свои собственные выводы.