Содержание
Разделение больших чисел - сложный процесс, который может стать трудным для некоторых студентов. Процесс деления включает в себя множество различных шагов, которые должны быть выполнены в правильном порядке, и этот процесс должен практиковаться для обеспечения мастерства. Студенты обычно путаются с длительным процессом деления, потому что они не могут вспомнить порядок выполнения шагов. К счастью, многие студенты могут стать опытными в длительном процессе деления, вспомнив мнемоническое предложение «Служат ли McDonalds бургеры с сыром?» и использовать его в качестве пошагового руководства при делении больших чисел.
Разделите первое число дивиденда на делитель. Дивиденд - это число внутри символа деления, а делитель - это число снаружи и справа от символа деления. Например, если вы решаете задачу 59, разделенную на четыре, вы делите пять на четыре. Четыре вписываются в пять раз, поэтому 1 помещается поверх символа деления прямо над пятью в 59.
Умножьте число сверху символа деления (частное) на делитель. В этом случае один умножается на четыре с результатом четыре. Четыре затем помещается непосредственно под пятью в делителе.
Вычтите число, расположенное ниже дивиденда, из первого числа в дивиденде. Например, четыре вычитаются из пяти с результатом одного.
Сравните вычтенный ответ, чтобы убедиться, что он не больше делителя. Например, один сравнивается с четырьмя, и проверяется, что он действительно меньше делителя, четыре. Если вычтенный ответ больше делителя, студент должен найти и исправить ошибку на этапе деления или умножения.
Снизьте число справа от дивиденда и поместите его рядом с вычитаемым ответом. Например, девять в дивиденде 59 понижается и помещается рядом с 1, чтобы сформировать число 19.
Повторяйте этот процесс, пока все числа в дивиденде не будут сбиты. Например, шаг деления начинается заново с использованием числа 19. Когда последнее вычтенное число меньше делителя, это число становится остатком, и проблема решается.