Содержание
- TL; DR (слишком долго; не читал)
- Пример независимой переменной
- Пример зависимой переменной
- Пример контролируемой переменной
Научный метод включает в себя постановку вопроса, проведение исследований, формирование гипотезы и проверку гипотезы с помощью эксперимента, чтобы можно было проанализировать результаты. Каждый успешный научный эксперимент должен включать определенные типы переменных. Должна быть независимая переменная, которая изменяется в течение всего эксперимента; зависимая переменная, которая наблюдается и измеряется; и контролируемая переменная, также известная как «постоянная» переменная, которая должна оставаться неизменной и неизменной на протяжении всего эксперимента. Хотя контролируемая или постоянная переменная в эксперименте не изменяется, она так же важна для успеха научного эксперимента, как и другие переменные.
TL; DR (слишком долго; не читал)
TL; DR: в научном эксперименте контролируемая или постоянная переменная является переменной, которая не изменяется. Например, в эксперименте по проверке влияния различных источников света на растения другие факторы, влияющие на рост и здоровье растений, такие как качество почвы и полив, должны быть постоянными.
Пример независимой переменной
Допустим, ученый проводит эксперимент, чтобы проверить влияние различного освещения на комнатные растения. В этом случае само освещение будет независимой переменной, потому что это переменная, которую ученый активно меняет в ходе эксперимента. Использует ли ученый разные луковицы или изменяет количество света, подаваемого растениям, свет - это изменяемая переменная, и, следовательно, независимая переменная.
Пример зависимой переменной
Зависимые переменные - это черты, которые ученый наблюдает по отношению к независимой переменной. Другими словами, зависимая переменная изменяется в зависимости от изменений, внесенных в независимую переменную. В эксперименте с комнатными растениями зависимыми переменными будут свойства самих растений, которые ученый наблюдает за изменяющимся светом. Эти свойства могут включать цвет растений, рост и общее состояние здоровья.
Пример контролируемой переменной
Управляемая или постоянная переменная не изменяется в течение всего эксперимента. Жизненно важно, чтобы каждый научный эксперимент включал контролируемую переменную; в противном случае выводы эксперимента невозможно понять. Например, в эксперименте с комнатными растениями контролируемыми переменными могут быть такие вещи, как качество почвы и количество воды, подаваемой растениям. Если бы эти факторы не были постоянными, и некоторые растения получали больше воды или лучше почвы, чем другие, тогда ученый не мог бы быть уверен, что растения не меняются в зависимости от этих факторов, а не от разных видов света. Растение может быть здоровым и зеленым из-за количества света, которое оно получило, или потому, что ему было дано больше воды, чем другим растениям. В этом случае было бы невозможно сделать правильные выводы на основе эксперимента.
Однако, если все растения получают одинаковое количество воды и одинаковое качество почвы, тогда ученый может быть уверен, что любые изменения от одного растения к другому связаны с изменениями, внесенными в независимую переменную: свет. Несмотря на то, что контролируемая переменная не изменилась и фактически не проверялась, она позволила ученому наблюдать причинно-следственную связь между состоянием растений и различными типами освещения. Другими словами, это позволило провести успешный научный эксперимент.