Содержание
Наука является основным предметом в учебной программе средней школы, и иногда научно-ярмарочный проект учитывается как процент от оценки учащихся. Помогая вашему ребенку выбрать интересный и увлекательный научный проект для своей научной ярмарки, вы сможете повысить его интерес и, следовательно, повысить свою оценку.
Эксперименты по нагреванию и испарению
••• Сара Вантассель / Спрос МедиаОдин интересный научный проект для детей 4-7 классов - эксперимент по испарению и нагреванию. Вам понадобятся несколько коробок, посуда для воды и лампочки различной мощности в небольших лампочках.Дети могут выдвинуть гипотезу о том, какая мощность лампочек будет быстрее испарять воду, а затем доказать это, выполнив тесты на своих образцах. Дети могут измерить одинаковое количество воды в каждом блюде, поместить посуду для воды в отдельные коробки и поставить лампочку разной мощности над каждым блюдом. Через определенное время дети могут убрать свет и измерить оставшуюся воду, чтобы увидеть, какая из лампочек испаряла воду быстрее всего.
Картофельная лампа
Прикрепив низковольтную лампочку к картофелю, ученик средней школы может безопасно научиться создавать электрический заряд. Этот научный проект рекомендуется для детей с 3 по 8 класс. Учащийся возьмет пенни и обмотает вокруг себя кусок электрического провода. Затем они должны обернуть другой конец провода вокруг оцинкованного гвоздя. Как только это будет сделано, дети могут разрезать картофель пополам и вставить пенни в одну половину картофеля, а гвоздь - в другую. Затем учащиеся прикрепят к зажиму два зажима типа «крокодил», а противоположные концы зажимов типа «крокодил» будут прикреплены к концу небольшого светодиода (светодиода). Если проект успешен, загорится светодиод. Было установлено, что свежий картофель является наиболее эффективным в этом эксперименте.
Самодельный Термометр
Классный научный проект, который детям может показаться интересным, - создание термометра. Взяв бутылку с водой и наполнив ее 25 процентами воды, 50 процентами спирта, оставив 25 процентов пустыми, а затем поместив внутрь соломинку, дети могут создать устройство для измерения уровня тепла в воде. Убедитесь, что дети используют скотч или пластилин в верхней части бутылочки, чтобы закрепить соломинку в вертикальном положении. Когда бутылка находится рядом с нагревательным устройством, вы должны увидеть, как жидкость поднимается вверх через соломинку, когда вода становится теплее.