Научные проекты по удержанию тепла

Posted on
Автор: Monica Porter
Дата создания: 15 Март 2021
Дата обновления: 3 Июль 2024
Anonim
РАЗГЛЯДЫВАЕМ КОСТИ ДИНОЗАВРОВ вместе с Палеонтологом… и «Упоротым Палеонтологом»
Видео: РАЗГЛЯДЫВАЕМ КОСТИ ДИНОЗАВРОВ вместе с Палеонтологом… и «Упоротым Палеонтологом»

Содержание

Удержание тепла относится к количеству тепла, которое объект или материал может хранить в течение времени. Если вы когда-либо были на пляже во время заката, вы, вероятно, испытали задержку тепла в действии. Хотя песок может обжечь ваши ноги в жаркий летний день, когда солнце садится, оно быстро становится прохладнее. Для сравнения, океан остается теплым еще долго после исчезновения солнца. Это потому, что песок плохо удерживает тепло, а вода лучше. Существует несколько научных проектов по удержанию тепла, которые могут помочь вам в дальнейшем изучении этого явления.

Сохранение тепла соленой воды против пресной воды

Цель этого проекта - определить, какой тип воды - соленая или пресная - лучше всего удерживает тепло. Согласно Free Science Fair Projects, начните с наполнения обоих контейнеров двумя чашками воды, а затем смешайте четыре столовые ложки соли в одном из них (обязательно пометьте свои контейнеры, чтобы вы знали, какой из них). Нагрейте один контейнер на плите (или горелке Бунзена), пока он не закипит, а затем снимите его с огня. Регулярно снимайте показания с помощью термометра в течение следующего часа (или более), запишите результаты и повторите процедуру с другим контейнером. Сравните температуры из ваших образцов пресной и соленой воды, чтобы определить, какой из них поддерживает самые высокие уровни тепла и как долго.

Испытайте теплоизоляцию различных изоляторов

Для этого проекта вам понадобятся две деревянные коробки (одна, которая может поместиться внутри другой), стакан с водой, дрель, термометр и несколько различных тестовых материалов, таких как бумага, ткань, солома и песок. Начните с просверливания небольшого отверстия в крышках обеих коробок, достаточно широкого, чтобы вы могли скользить в термометре. Согласно школьному округу Selah, вы должны окружить снаружи небольшую коробку (которая находится внутри большей) одним из материалов и вскипятить 500 миллилитров воды в стеклянном стакане. Поместите стакан в обе коробки, закройте их и поместите устройство в холодильник. Обязательно выровняйте мензурку с отверстиями в крышках ящика, чтобы во время каждого измерения можно было вставить термометр в воду. Снимайте показания с помощью термометра каждый час в течение следующих восьми часов. Затем повторите процесс с другими тестовыми материалами. Сравните результаты.

Плотность и сохранение тепла

Цель этого проекта - определить, как влияет плотность, если таковая имеется, на удержание тепла жидкостями. Согласно научной ярмарке штата Калифорния, начните с нагревания емкостей с жидкостью различной плотности, держа их в кипящей воде в течение двух минут. Например, вы можете использовать сироп в качестве густой жидкости, а воду - в качестве жидкости низкой плотности. В течение следующих пяти минут используйте термометр для проверки каждого образца каждые тридцать секунд. Определите, какие из них остались самыми горячими, и проанализируйте, что это говорит о влиянии плотности на сохранение тепла.