Содержание
Преподаватель биологии, чей класс отодвинул припевы «Вечеринка для детей постоянно в пятницу, получая камни», возможно, поставил под угрозу его преподавательскую деятельность в старшей школе, но по крайней мере один из его учеников до сих пор сохраняет современную биологическую классификацию: Королевство, Тип, Класс, Порядок , Семья, род, виды. Мнемонические устройства, которые давно обожают студенты, изучающие науку и технику, помогают памяти в их запоминающихся, а иногда и похабных рассказах. Создание и практика мнемоники облегчает процесс запоминания гормонов гипофиза.
Гормоны передней доли гипофиза
Создайте предложение, в котором используются первые буквы или, оптимально, некоторая часть первого слога гормонов, рассказывающих историю или вызывающих поразительное изображение: «Дураки грабят Александрию, выращивают рога, провоцируют слезы» и превращают лютеинизирующий фолликулостимулирующий гормон (ФСГ) гормон (LH), адренокортикотропный гормон (ACTH), гормон роста (GH), пролактин (P) и тиреотропный гормон (TSH).
Скопируйте выбранную вами мнемонику на одну сторону карточки. Напишите необходимую информацию о каждом гормоне, представленном в мнемонике на другой стороне карты: его название, символ, функцию и предшественник.
Проверьте себя, высвободив мнемоническую сторону карты и потряхнув в своей памяти инициалы и названия упомянутых гормонов. Смотри только тогда, когда не можешь вспомнить. Практикуйте так, пока вы не сможете вспомнить их все, не глядя.