Содержание
В физике люди часто изучают поведение движущихся объектов. Эти объекты включают в себя транспортные средства, самолеты, снаряды, такие как пули, или даже объекты в космическом пространстве. Движение объекта описывается с точки зрения его скорости, а также направления движения. Эти два фактора, скорость и направление, описывают скорость объекта. В течение данного интервала времени скорость объекта может изменяться или не изменяться. Визуально представляйте скорость объекта во времени на графике скорость-время.
Создайте таблицу с указанием скорости в одном столбце и соответствующего времени во втором столбце. Заполните таблицу значениями, которые вы рассчитываете для этих двух переменных, используя соответствующие физические уравнения.
Нарисуйте на миллиметровой бумаге две прямые линии, берущие начало в одной точке и перпендикулярные друг другу. Это ось X-Y. Ось X - это горизонтальная линия, а ось Y - это вертикальная линия.
Отметьте соответствующие равные интервалы времени на оси X, чтобы вы могли легко отобразить значения времени из таблицы.
Отметьте соответствующие приращения скорости на оси Y, чтобы вы могли легко отобразить значения скорости из таблицы. Если у вас отрицательные значения скорости, продлите ось Y вниз.
Найдите первое значение времени из таблицы и найдите его на оси X. Посмотрите на соответствующее значение скорости и найдите его на оси Y.
Поместите точку, где прямая линия, вертикально проведенная через значение по оси x, и прямая линия, горизонтально проведенная через значение по оси y, пересекаются.
Составьте график аналогичным образом для всех других пар скорость-время в вашей таблице.
Нарисуйте карандашом прямую линию, соединяющую каждую точку, которую вы положили на миллиметровой бумаге, двигаясь слева направо.