Содержание
- TL; DR (слишком долго; не читал)
- Краткая история катапульт
- Оружие войны
- Катапульты в образовании
- Катапульты как развлечения
При рассмотрении катапульты, возможно, первое изображение, которое приходит на ум, - это раздвоенная палка, резиновая полоса и камень, содержащий вневременную игрушку и инструмент, известный как рогатка. На протяжении многих веков технология катапульты превратилась в нечто совершенно иное, чем небольшой портативный объект для запуска камней.
TL; DR (слишком долго; не читал)
Катапульты превратились из простых рогаток в осадные орудия. Сегодня катапульты можно использовать для запуска самолетов с авианосцев или для демонстрации физики и математики студентам.
Краткая история катапульт
Катапульты возникли в древней Греции около 399 г. до н.э., согласно 1 в. историк Диодорос. Катапульта, показанная в осаде Моти в 397 году до нашей эры, навсегда изменила артиллерийскую войну. Катапульты развивались из переносных составных носовых устройств, называемых гастрафетами и более крупными носовыми устройствами. Торсионные катапульты возникли примерно через 50 лет. Используемые для стрельбы стрелами, эти катапульты, называемые эвтитонами, были сделаны из деревянных рукояток и рам с пружинами и спусковым механизмом. Катапульты по метанию камня (палинтоны) представляли собой изменение дизайна. Эти катапульты были намного крупнее и могли быть вооружены стрелами или камнями. В конце концов слово «баллиста» стало синонимом катапульт палинтона. Гораздо большие катапульты возникли, особенно в 69 г. н.э. при правлении Траяна, когда огромная баллиста использовалась для разрушения вражеской линии во втором сражении при Кремоне. Однорукие каменные проекционные машины, называемые скорпионами, затем стали популярными.
Оружие войны
Катапульта доминировала на протяжении веков как наводящее на страх оружие войны. Катапульты сводили зажигательные предметы, стрелы, камни всех размеров и даже трупы и переносчики язв в стены замка или над ними. Катапульты представляли объекты как технологического, так и военного могущества, а правители отмечали первых инженеров и математиков, которые занимались изготовлением катапульт. До появления регулярного использования пороха катапульты участвовали в какой-то гонке вооружений среди правителей. Катапульты пережили Средневековье как осадные орудия; даже в Первой мировой войне катапульты использовались в окопной войне.
В середине 20 века катапульты пробились к авианосцам. Огромные паровые катапульты длиной в сотни футов запускали самолеты с коротких взлетно-посадочных полос авианосцев. Огромный размер паровой катапульты оказался проблемой, занимая значительное пространство и требуя идеального количества пара для запуска самолетов в зависимости от их веса. В 21 веке появилась новая технология, использующая катапульты самолетов: электромагнитная система запуска самолетов (EMALS). EMALS не требует пара, а использует сани, которые электромагнитно толкают и тянут катапульту до тех пор, пока корабль не поднимется в воздух. Эти EMALS могут работать в быстрой последовательности и более эффективны, чем их предшественники с паровым приводом. Они позволяют запускать более тяжелые самолеты с авианосцев, что ведет к увеличению дальности и ударов.
Катапульты в образовании
Катапульты представляют собой отличные инструменты для различных образовательных нужд. При преобладании школьных программ в области науки, техники, техники и математики (STEM) катапульты позволяют преподавателям демонстрировать широкий спектр тем для обсуждения.
Педагоги используют катапульты, чтобы продемонстрировать физику движением катапульт. Даже использование струны и зефира дает студентам возможность наблюдать гравитацию, а также потенциальную и кинетическую энергию на работе. Тестирование конструкций катапульты дает представление о свойствах материала.
Катапульты обеспечивают реальное образование в области математики, в частности, геометрии и алгебры. Запуск снаряда с катапультой отображает геометрическую дугу, известную как парабола. В дополнение к расчету силы тяжести, испытываемой снарядом, учащиеся могут использовать квадратные уравнения для построения лучшей катапульты. Привлечение студентов к реальным примерам катапульт предлагает множество возможностей для размышлений, выходящих за рамки книги, и поощряет их расширять свой подход к математическим и научным проблемам.
Катапульты как развлечения
В то время как рогатка по-прежнему занимает свое место в качестве классического игрушечного примера катапульт, существуют более крупные и яркие формы катапульт, которые обеспечивают развлечение. Осенью, чаще всего, «тыква с тыквой» или «тыква с курицей» используют катапульты для запуска тыкв в воздух. Это стало осенней традицией, когда конкурсы и зрители празднуют древние технологии по-новому.