Содержание
После поступления в школу учащиеся начинают развивать свои основные математические навыки. Математика позволяет студентам решать простые числовые задачи. С помощью математики учащиеся могут складывать покупки в магазине, определять необходимое количество предметов и рассчитывать расстояния. Хотя математическая дисциплина становится довольно сложной, есть некоторые базовые математические навыки, которые каждый студент может и должен выучить в ходе своей математической образовательной программы.
Числовое Чувство
Первый навык математики, который изучают студенты, - это базовое чувство числа. Числовой смысл - это порядок и значение чисел. Используя их чувство числа, студенты могут вспомнить, что десять - это больше пяти, и что положительные числа указывают на большее значение, чем их отрицательные аналоги. Учащиеся обычно начинают изучать навыки чувствительности чисел в дошкольных учреждениях и продолжают развивать более сложное понимание концепции в начальной школе. Учителя знакомят учащихся с этим навыком, заставляя их заказывать цифры и выполнять основные действия по подсчету. Они расширяют свои знания, вводя понятие символов «больше» и «меньше» и объясняя, что означает использование каждого из них.
Сложение и вычитание
Первой математической операцией, которую изучают студенты, является сложение, за которым следует вычитание. Учащиеся начинают изучать эти навыки с помощью манипуляций или физических инструментов, которые представляют предметы, еще в дошкольном возрасте, и продолжают наращивать свои навыки, добавляя и вычитая все большие числа в начальной школе. Когда навыки первоначально представлены, учащиеся выполняют элементарные вычисления с использованием однозначных цифр. Позже в своем исследовании они практикуют применение этих навыков через завершение сюжетных задач.
Умножение и деление
После развития сложного понимания сложения и вычитания, студенты переходят к изучению умножения и деления. В зависимости от уровня успеваемости ученика, он может начать изучать эти операции уже в первом классе. Как, кроме того, изучение этих операций студентами начинается с однозначных вычислений. По мере того, как они развивают навыки умножения и деления, проблемы становятся все более сложными, включая все большее число.
Десятичные дроби и дроби
После того, как студенты развивают глубокое понимание смысла чисел, они изучают дробные числа или числа, которые лежат между целыми цифрами. Обычно это исследование начинается в первом классе с изучения основных фракций, включая ½ и ¼. После изучения дробей, включая способы сложения, вычитания, деления и умножения не целых чисел в виде дробей, учащиеся изучают десятичные дроби. Чёткое понимание дробных и десятичных дробей имеет жизненно важное значение, так как студенты будут широко использовать эти нецелые числа, продолжая изучение математики.