Содержание
Мероприятия по охране окружающей среды, будь то в школе или дома, являются отличным способом привлечь детей. Деятельность в области науки об окружающей среде является веселой и образовательной. Уроки, которые дети могут узнать об окружающей среде, и наше влияние на нее могут быть очень сильными, если продемонстрировать их с помощью практических проектов.
Сделать компост
Изготовление компоста - это не только отличный способ утилизации остатков и обеспечения себя богатыми органическими материалами для вашего сада, но также это отличный способ научить детей тому, как все разрушается на земле.
Купите мусорное ведро компоста, или позвольте сделать мусорное ведро частью проекта. Заполните мусорное ведро сухими листьями, кусочками травы, кожурой овощей, газетами и другими материалами, которые легко ломаются. Дети со временем могут наблюдать, как все рушится.
Напротив, заполните другую корзину такими вещами, как пластиковая упаковка, неиспользованные одноразовые подгузники, резиновые ленты и скрепки для бумаг.Попросите детей сравнить расщепление органических материалов с разложением неорганических материалов и обсудить, как это может повлиять на землю на свалке.
Это долгосрочный проект для учащихся начальной школы, который поможет им наблюдать и понимать, как Земля может перерабатывать органическое вещество, а также важность того, чтобы люди перерабатывали неорганическое вещество.
Сделать биодом
Учащиеся начальных и средних школ получат удовольствие от создания своего собственного биодома, и они многому научатся, наблюдая за ним в течение нескольких месяцев. Биодом также может быть использован для научного ярмарочного проекта, чтобы проиллюстрировать круговорот воды.
Основным требованием является стеклянный или прозрачный пластиковый контейнер, такой как бутылка содовой или аквариум. Поместите слой гравия в основании, затем добавьте горшечную почву и растения. Добавьте воды достаточно, чтобы увлажнить почву, и плотно закройте весь контейнер. Используйте клей, полиэтиленовую пленку или клейкую ленту для герметизации боковых сторон крышки, чтобы обеспечить ее герметичность. Вода, пойманная в ловушку внутри, будет постоянно испаряться и падать обратно на растения в биоме, чтобы крошечная экосистема могла поддерживать себя.
Проверьте на кислотный дождь
Учащиеся средних и старших классов пользуются исследовательской частью науки. Они могут стать детективами в своей местности и проверять наличие кислотных дождей. Мероприятие начинается со сбора и маркировки образцов воды и почвы со всего города.
Случайные образцы можно хранить в мешочках или стерилизованных баночках с детским питанием, на которых четко обозначено место. Дети могут сравнивать данные, используя тест-полоски для измерения рН жидкости, продаваемые в аптеках, или наборы для тестирования почвы, доступные в садовых центрах, и анализировать, являются ли кислотные дожди проблемой в этом районе.
Изучить экосистему
Долгосрочное изучение естественной экосистемы может быть настолько простым или всесторонним, насколько вы пожелаете, и оно может быть разработано специально для любой возрастной группы. Выберите безопасное место с вашими детьми, например, пруд, болото, сад, лесной массив или природный заповедник, и приведите детей туда, по крайней мере, один раз в неделю в течение нескольких месяцев.
Дети могут вести полевой журнал, в котором они записывают свои наблюдения. Хороший полевой гид поможет им определить растения, насекомых, птиц и животных, которые могут обитать в экосистеме. Некоторые забавные проекты могут включать тестирование почвы или воды на кислотность или загрязнение, создание гипсовых слепков следов животных, копание и сбор окаменелостей, создание эскизов или фотографирование для создания визуального файла или дисплея или создание собственной веб-страницы.