Содержание
Пирамидальная математика - это особая техника, используемая для обучения базовым навыкам сложения посредством иллюстрации 10 коробок, сложенных в виде пирамиды (четыре внизу, затем три, затем два, затем один) и добавления чисел в соседние блоки до достижения вершины. Упражнение можно изменить, используя также умножение - умножение чисел внизу до достижения товара вверху. Работа в обратном направлении (т. Е. Начиная с верхнего числа) обеспечивает факторы.
Создайте математическую пирамиду, нарисовав один ряд из четырех последовательных полей рядом друг с другом. Нарисуйте еще три соседних прямоугольника прямо над ними - затем еще один уровень с двумя прямоугольниками и, наконец, один прямоугольник поверх всех них.
Предоставить конечный продукт в верхней коробке. Число не может быть простым или произведением двух простых чисел, иначе пирамида не сработает. Аналогично, два фактора продукта должны иметь общий фактор. Например, используйте номер 384.
Разложите число в верхнем поле в ряд из двух полей под ним. Помните, что факторы - это числа, которые можно умножить вместе, чтобы получить факторизованное число.
Например, 384 может быть учтено 16 и 24.
Разложите числа в ряду двух блоков в три поля ниже. Два числа должны иметь общий фактор, который может быть далее разбит на части, чтобы заполнить пирамиду.
Например: 16 факторов в 1 и 16, 2 и 8 или 4 и 4; 1 и 2 не могут быть учтены далее, поэтому они неверны. Затем 24 фактора в 1 и 24, 2 и 12, 3 и 8 и 4 и 6; 1, 2 и 3 не могут быть учтены, поэтому они неверны. Следовательно, 16 и 24 имеют общий множитель 4, поэтому в третьем ряду 4, 4, 6.
Разложите числа в трех полях второго ряда в четыре поля внизу. Здесь число в середине трех полей должно иметь коэффициент, общий с каждым из других факторов (но не одинаковое число с обоими). Конечным результатом будут факторы стартового номера.
Например: 4 делится на 1 и 4 или 2 и 2. То же самое со вторым 4, а 6 делится на 1 и 6 или 2 и 3. Последняя строка может читать 1, 4, 1, 6 или 2, 2, 2, 3.