Содержание
Научно-ярмарочные проекты - это знакомство детей с миром экспериментов. В то время как дети привыкли слышать о науке в классе, проекты на научной ярмарке - это возможность решить вопрос по своему выбору, разработав собственный эксперимент. Для многих детей тема этого эксперимента может быть обусловлена временем, проведенным в углублении: высотой прыгающего мяча.
Законы Ньютона
Основой научного ярмарочного проекта, касающегося высоты подпрыгивания мяча, станет изучение двух понятий в физике. Одним из них является третий закон движения Ньютона: на каждое действие существует равная и противоположная реакция. Для прыгающего шара действие представляет собой шар, падающий на землю с силой, которая определяется массой шара и высотой, с которой он упал. Затем земля приложит к мячу ту же самую силу, которая заставит мяч отскочить назад.
Сила тяжести
Когда шар падает на землю, сила тяжести толкает шар вниз. Когда мяч отскакивает назад, он использует свою силу, чтобы преодолеть гравитацию, которая пытается отбросить мяч обратно на землю. Следовательно, потребуется больше силы, чем отскочил мяч, чтобы вернуть мяч на высоту, с которой он первоначально упал. Как только шар использует свою силу для преодоления силы тяжести, он начинает падать обратно на землю. Затем он будет подпрыгивать с силой, определяемой самой последней высотой, с которой он упал, что заставит его отскочить на все меньшую и меньшую высоту. Он остановится, когда сила удара больше не будет достаточной даже для преодоления силы тяжести, действующей на шар.
Вопросов
Основой каждого эксперимента является вопрос. Когда речь идет о высоте отскакивания мяча, это должны быть вопросы, которые собирают и анализируют данные о высоте, на которую может отскочить отскок мяча. Некоторые примеры этого могут быть такими: «Не теряют ли шары из другого материала высоту отскока с той же скоростью?» или "Шары теряют высоту отскока с разной скоростью, если их сбрасывать с разной высоты?"
Настроить
Для эксперимента у вас должен быть посох или большая доска с четкими линиями, обозначающими интервалы измерения позади прыгающего шара. Поскольку наука ценит точность, а оценка высоты прыгающего мяча в режиме реального времени является довольно рискованным предложением, у вас должна быть камера, которая может видеть шар, а измерительное устройство за ним записывает ваши различные испытания. Таким образом, вы можете просмотреть отснятый материал позже, чтобы точно определить момент, когда мяч достиг максимальной высоты отскока. Изучив положение шариков относительно измерительного устройства, находящегося за ним в записи, вы сможете записать более точное измерение высоты шариков.